A toolkit for implementing integrated didactics in language education projecte finançat pel European Centre for Modern Languages of the Council of Europe (2024 – 2027): Coordinator: Christian Koch, Universität Siegen (GE); Website correspondent: Elżbieta Sielanko-Byford, University of Warsaw (PL); Second language documentalist: Marie Steffens, University of Utrecht (NL); Communications Officer: Dolors Masats. Segueix-nos a X @IntegrateDidact i a Facebook.
AI Literacy Network in Primary Education (AILIT). Directorate General for Education and Culture, Erasmus+ KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education: 01/09/2022-31/08/2025. Investigador principal: Dr. Arild Michel Bakken (Universitetet i Stavanger, Finland). Equip GREIP/EDiLiC. Dolors Masats. Equip GREIP/EDiLIC: Melinda Dooly (IP local), Xavier Fontich, Emilee Moore.
Constructing a collaborative understanding of learning and teaching for the XXI century. Ministerio de Ciencia y Innovación ( PID2020-115446RJ-I00): 01/11/2021 – 31/10/2024. IP: Júlia Llompart. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats. Equip GREIP: Melinda Dooly, Emilee Moore, Claudia Vallejo.
Networking the Educational World: Across Boundaries for Community-building. European Comission (Horizon 2020 Grant agreement ID: 101004640): 01/01/2021 – 31/08/2024. IP: Rachele Antonini, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna (IT). Local IP: Marta Arumí. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Claudia Vallejo. Equip GREIP/EDiLiC: Júlia Llompart, Emilee Moore.
Virtual Innovation and Support Networks (VALIANT). Erasmus+ KA3 (EACEA/38/2019): Priority 3 – Strengthening teacher training and education by using the opportunities of new technologies (School education): 28/02/2021 – 30/03/2024. IP: Robert O’Dowd (Universidad de León). Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Claudia Vallejo. Equip GREIP: Melinda Dooly (IP local), Xavier Fontich, Emilee Moore, Cèlia Pratginestós .
METLA (Mediation in Teaching, Learning and Assessment) project supported by the European Centre for Modern Languages of the Council of EuropeMediation in Teaching, Testing and Assessment. European Centre for Modern Languages of the Council of Europe (2020 – 2022): IP: Maria Stathopoulou, National Technical University of Athens (GR). External consultant: Dolors Masats.
Red Temática Educación Plurilingüe (EDUPLUS). Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades: Acciones de dinamización «Redes de INvestigación», Convocatoria 2018 (RED2018-102774-T): 01/01/2020 – 31/12/2022. IP: Josep Maria Cots. IP UAB: Melinda Dooly. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats. Equip GREIP: Eulàlia Borrà, Victor Corona, Anna Czura, Mandy Deal, Júlia Llompart, Emilee Moore, Xavier Pascual, Joan Ploettner, Amparo Tuson, Claudia Vallejo.
LOCALL: Local Linguistic Landscapes for global language education in the school context. Directorate General for Education and Culture, Erasmus+ 2019 Key Action 2 Strategic Partnerships for Higher Education (2019-1-DE03-KA201-060024): 01/09/2019 – 31/08/2022. IP: Dr. Silvia Melo-Pfeiffer, Universität Hamburg (DE), IP Local: Melinda Dooly. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats. Equip GREIP: Emilee Moore.
Linguistically Sensitive Teaching in All Classrooms / Ensenyament lingüísticament sensible a totes les aules (LiSTiAC). Erasmus + Programme Key Action 3 – Support for policy reform – policy experimentations, Call EACEA 28/2017 (606695-EPP-1-2018-2-FI-EPPKA3-PI-POLICY): 15/02/2019 – 14/02/2022. IP: Emilee Moore. Equip GREIP/EDiLiC: Mercè Bernaus, Dolors Masats. Equip GREIP: Melinda Dooly, Júlia Llompart, Claudia Vallejo.
ENACT: Communities, Languages, and Activities App. Directorate General for Education and Culture, Erasmus+ 2019 Key Action 2 Strategic Partnerships for Higher Education (2019-1-UK01-KA203-061567): 01/09/2019 – 31/08/2021. IP: Muge Satar, University of New Castle-upon-Thyne (UK), LOCAL IP: Melinda Dooly. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats. Equip GREIP: Emilee Moore, Claudia Vallejo.
IEP! Prácticas extraescolares de aprendizaje del inglés y epistemologías inclusivas. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades: Proyectos I+D de Generación de Conocimiento y Proyectos de I+D+i Retos Investigación (PRPPGC2018-099071-A-100): 01/02/2019 – 31/01/2021. IP: Emilee Moore. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats. Equip GREIP: Eulàlia Borràs (Universitat de Lleida); Mandy Deal (Universitat Internacional de Catalunya); Melinda Dooly (Universitat Autònoma de Barcelona); Joan Ploettner (Universitat Internacional de Catalunya); Amparo Tuson (Universitat Autònoma de Barcelona).
Multilingual Moocs: Making Literacy Meaningful. European Comission, Erasmus+ Key Action 2 (2016-1-DE03-KA201-023008): 01/09/2016 – 31/08/2019. IP: Hanna Saueborn, Pädagogische Hochshcule Freiburg (DE), IP Local: Melinda Dooly. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Xavier Pascual. Equip GREIP: Laia Canals.
Portfolio europeo sobre las prácticas de literacidad plurilingües (KOINOS). European Comission (2015-1-ES01-KA203-016127): 01/09/2015 – 15/09/2017. IP: Bart Hempen (Hogeschool-Universiteit Leipzig, Bélgica). Equip GREIP/EDiLiC: Artur Noguerol. Equip GREIP: Júlia Llompart, Emilee Moore, Claudia Vallejo.
La Competencia Plurilingüe, Audiovisual y Digital como Vehículo para la Construcción de Saberes en Comunidades de Práctica Multilingües y Multiculturales (PADS). Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (EDU2010-17859 /EDUC): 01/10/2010 – 30/09/2014. IP: Dolors Masats. Equip GREIP/EDiLiC: Artur Noguerol, Xavier Pascual, Virginia Unamuno. Equip GREIP: Laia Canals, Melinda Dooly, Luci Nussbaum, Adriana Patiño, Amparo Tusón.
Language Dynamics and Management of Diversity (DYLAN). 6è Programa Marc de la Unió Europea (FP6- 2004- Citizens- 4″-028702- 2): 10/2006 – 10/2010. IP: Anne-Caude Bethoud (Université de Lausanne). IP Local: Luci Nussbaum. Equip GREIP/EDiLiC: Virginia Unamuno. Equip GREIP: Eva Codó, Víctor Corona, Melinda Dooly, Cristina Escobar, Emilee Moore, Adriana Patiño.
El desarrollo de las competencias multilingües entre alumnado de educación secundaria autóctono e inmigrado: continuidades y discontinuidades entre las prácticas escolares y las prácticas de entorno (DECOMASAI). Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (SEJ2007- 62147 /EDUC): 01/10/2007 – 30/09/2010. IP: Dolors Masats (01/09/2009 – 30/09/2010); Virgínia Unamuno (01/10/2007 – 31/08/2009). Equip GREIP/EDiLiC: Artur Noguerol. Equip GREIP: Eva Codó, Víctor Corona, Cristina Escobar, Luci Nussbaum, Adriana Patiño, Amparo Tuson.
Xarxa incentivadora de la recerca educativa: L’educació lingüística i literària en entorns plurilingües (LLERA). AGAUR: Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (2008/XIRE/00001): 15/09/2008 – 14/09/2009. IP: Oriol Guasch; (2006/XIRE/00001): 15/09/2006 – 14/09/2007. IP: Anna Camps. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Artur Noguerol. Equip GREIP: Luci Nuusbaum.
Competencias multilingües en la enseñanza y aprendizaje de contenidos curriculares en la educación primaria (COMUCOCO). Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (SEJ2004-06723-C02-01/EDUC): 13/12/2004 – 12/12/2007. IP: Dra. Luci Nussbaum. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Artur Noguerol, Virginia Unamuno. Equip GREIP: Melinda Dooly.
Xarxa dinamitzadora de recerca i desenvolupament: L’educació lingüística i la formació d’ensenyants en situacions multiculturals i multilingües (XELFEM). DURSI (XT-2004-000-41): 09/2004 – 09/2006. Oriol Guasch; DURSI (XT-2002-000-40): 16/12/2002 – 15/12/2004. IP: Marta Milian; DURSI (2000XT-00-107): 09/2000 – 09/2002. IP: Luci Nussbaum. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Artur Noguerol.
Desarrollo de competencias lingüísticas, discursivas y socioculturales en lenguas autóctonas (castellano y catalán) y extranjeras por parte de inmigrantes de reciente escolarización (DECOLALE). Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (DGI-BS02001-2030): 28/12/2001 – 27/12/2004). IP: Luci Nussbaum. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Artur Noguerol, Virginia Unamuno. Equip GREIP: Esther Baiget (UdL), Josep Maria Cots (UdL), Cristina Escobar (UAB), Montserrat Irun (UdL), Amparo Tuson (UAB).
Construcción de competencias en el aprendizaje de lenguas extranjeras (COCOLALE). Ministerio de Educación y Cultura (DGES-PB-96-219): 01/1998 – 12/2000. IP: Luci Nussbaum. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Virginia Unamuno. Equip GREIP: Beatriz Caballero de Rodas, Cristina Escobar, Antonio Sánchez, Amparo Tusón.
Janua Linguarum-Das Tor zur Sprachen-La porte das langues (JaLing). European Comission (95040-CP-1-2001-1-DE-COMENIUS-C2.1): 01/06/2001 – a 30/06/2004. IP: Ingelore Oomen-Wecke, Pädagogische Hochschule Freiburg (DE), LOCAL IP: Artur Noguerol. Equip GREIP/EDiLiC: Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Virginia Unamuno. Altres membres d’EDiliC: Mercè Bernaus, Enric Larreula Vidal, Àngels Prat Pla, Núria Vilà Miguel.
L’Eveil aux langues dans l’école Primaire (EveLang). European Comission (42137-CP-1-97-FR-Lingua-LD): 01/12/1997 – 28/12/2000. IP: Michel Candelier, Université Paris V (FR), LOCAL IP: Artur Noguerol. Equip GREIP/EDiLiC: Dolors Masats, Virginia Unamuno. Altres membres d’EDiliC: Enric Larreula Vidal, Àngels Prat Pla, Núria Vilà Miguel.